|
Issue |
Title |
|
Vol 11, No 2 (2022): PRISMA Volume 11, No 2 Tahun 2022 |
Analisis Kesulitan Siswa dalam Menyelesaikan Soal Cerita pada Materi Trigonometri Ditinjau dari Langkah Polya |
Abstract
PDF (Bahasa Indonesia)
|
Ami Nurizlan, Elsa Komala, Erma Monariska |
|
Vol 12, No 1 (2023): PRISMA |
Analisis Learning Obstacle Siswa SMP dalam Memahami Konsep Luas Permukaan Limas |
Abstract
PDF (Bahasa Indonesia)
|
Firda Luthfiatika Jannah, Cita Dwi Rosita |
|
Vol 11, No 2 (2022): PRISMA Volume 11, No 2 Tahun 2022 |
Analisis Literasi Matematis Peserta Didik Ditinjau dari Self-Efficacy dan Habits of Mind |
Abstract
PDF (Bahasa Indonesia)
|
Rizki Alamudin, Nani Ratnaningsih, Sri Tirto Madawistama |
|
Vol 11, No 1 (2022): PRISMA Volume 11, No 1 Tahun 2022 |
Analisis Minat Belajar Siswa Kelas VIII pada Sub Materi Kubus dengan Menggunakan Pendekatan Saintifik Berbantuan Software GeoGebra |
Abstract
PDF (Bahasa Indonesia)
|
Yashinta Ameliana, Tina Rosyana, Ratni Purwasih |
|
Vol 11, No 1 (2022): PRISMA Volume 11, No 1 Tahun 2022 |
Analisis Minat Belajar Siswa SMP Kelas VIII Berbantuan Geogebra pada Materi Statistika |
Abstract
PDF (Bahasa Indonesia)
|
Nissa Tresnamala Mahmudsyah, Tina Rosyana |
|
Vol 11, No 1 (2022): PRISMA Volume 11, No 1 Tahun 2022 |
Analisis Minat Belajar Siswa SMP Kelas VIII pada Materi Pokok Bangun Ruang Sisi Datar Berbantuan Aplikasi Geogebra |
Abstract
PDF (Bahasa Indonesia)
|
Resa Meilani Hermawan, Devi Nurul Yuspriyati, Ratni Purwasih |
|
Vol 12, No 2 (2023): PRISMA |
Analisis Miskonsepsi Matematika Siswa pada Materi Aljabar Berdasarkan Tes Diagnostik Three Tier Multiple Choice |
Abstract
PDF (Bahasa Indonesia)
|
Yasvialan Arianta, Kartini Kartini, Putri Yuanita, Mimunah Maimunah |
|
Vol 11, No 2 (2022): PRISMA Volume 11, No 2 Tahun 2022 |
Analisis Numerasi Matematis Peserta Didik dalam Menyelesaikan Soal AKM |
Abstract
PDF (Bahasa Indonesia)
|
Ima Tresnasih, Nani Ratnaningsih, Diar Veni Rahayu |
|
Vol 12, No 2 (2023): PRISMA |
Analisis Pemahaman Konseptual Perta Didik Ditinjau dari Perbedaan Gender |
Abstract
PDF (Bahasa Indonesia)
|
Deddy Nugroho, Aripin Aripin |
|
Vol 11, No 2 (2022): PRISMA Volume 11, No 2 Tahun 2022 |
Analisis Pembelajaran Matematika di Sekolah Penggerak dalam Menjalankan Kurikulum Merdeka di Masa Pandemi |
Abstract
PDF (Bahasa Indonesia)
|
Pujia Siti Balkist, Siti Patimah, Nova Perlita |
|
Vol 12, No 2 (2023): PRISMA |
Analisis Penalaran Adaptif Matematis Peserta Didik dalam Menyelesaikan ILL Structured Problems pada Materi Trigonometri |
Abstract
PDF (Bahasa Indonesia)
|
Tantri Oktriani, Supratman Supratman, Khomsatun Nimah |
|
Vol 12, No 2 (2023): PRISMA |
Analisis Proses Jawaban Siswa Ditinjau dari Kemampuan Komunikasi Matematis |
Abstract
PDF (Bahasa Indonesia)
|
Rani Rahim, Sahat Saragih, E. Elvis Napitupulu |
|
Vol 12, No 2 (2023): PRISMA |
Analisis Proses Jawaban Tes Kemampuan Komunikasi Matematis Siswa |
Abstract
PDF (Bahasa Indonesia)
|
R.Maisaroh Rezyekiyah Siregar, Sahat Saragih, E.E Napitupulu, Mulyono Mulyono, Aidil Susandi |
|
Vol 12, No 1 (2023): PRISMA |
Analisis Rendahnya Pemahaman Matematis Siswa Ditinjau dari Self Regulated Learning Pada Masa Pandemi Covid-19 |
Abstract
PDF (Bahasa Indonesia)
|
Mira Marlina, Beni Junedi, Elga Sandi Kiawati, Selda Setianti |
|
Vol 11, No 1 (2022): PRISMA Volume 11, No 1 Tahun 2022 |
Analisis Self Regulated Learning dengan Tipe Kepribadian Dalam Pembelajaran Matematika Secara Daring |
Abstract
PDF (Bahasa Indonesia)
|
Vita Nova Anwar, Dadang Juandi, Veni Saputri, Sari Herlina, Mahmudin Mahmudin |
|
Vol 12, No 2 (2023): PRISMA |
Analisis Strategi Metakognitif dalam Pengambilan Keputusan pada Model Pembelajaran Matematika |
Abstract
PDF (Bahasa Indonesia)
|
Euis Noor Faoziah, Emi Pujiastuti, Walid Walid |
|
Vol 7, No 2 (2018): Jurnal PRISMA Volume VII, No 2 tahun 2018 |
ANALISIS TINGKAT KEMAMPUAN PEMAHAMAN KONSEP MAHASISWA PADA MATA KULIAH PEMROGRAMAN KOMPUTER |
Abstract
PDF
|
Ramdhan F Suwarman |
|
Vol 11, No 1 (2022): PRISMA Volume 11, No 1 Tahun 2022 |
Asosiasi Kemandirian Belajar dengan Kemampuan Representasi dan Koneksi Matematis pada Kalkulus Integral |
Abstract
PDF (Bahasa Indonesia)
|
Ari Septian, Muhamad Soeleman |
|
Vol 11, No 1 (2022): PRISMA Volume 11, No 1 Tahun 2022 |
Desain Soal Pemodelan Matematika Menggunakan Konteks Toko Online Siswa Kelas X |
Abstract
PDF (Bahasa Indonesia)
|
Saumi Malini, M Rusdi, Kamid Kamid |
|
Vol 9, No 1 (2020): PRISMA Volume 9, No 1 Tahun 2020 |
Distribusi Kemampuan Berpikir Matematik Tingkat Tinggi pada Siswa Sekolah Menengah Atas Kota Tasikmalaya Tahun Pelajaran 2018/2019 |
Abstract
PDF
|
Depi Ardian Nugraha, Satya Santika |
|
Vol 11, No 1 (2022): PRISMA Volume 11, No 1 Tahun 2022 |
Efektifitas Pendekatan Visual-Auditori-Kinestetik terhadap Kemampuan Komunikasi Matematis Siswa |
Abstract
PDF (Bahasa Indonesia)
|
Dede Mulyani |
|
Vol 12, No 2 (2023): PRISMA |
Efektivitas Manajemen Kelas pada Pembelajaran Matematika terhadap Kurangnya Peningkatan Konsentrasi Minat Belajar Siswa |
Abstract
PDF (Bahasa Indonesia)
|
Dhea Juwita Ananda Supa, Sakinah Ubudiyah Siregar, Risma Delima Harahap |
|
Vol 9, No 2 (2020): PRISMA Volume 9, No 2 Tahun 2020 |
Efektivitas Model Pembelajaran Treffinger dalam Menumbuhkan Keterampilan Berpikir Kreatif Peserta Didik Sekolah Dasar |
Abstract
PDF
|
Sabina Ndiung, Eliterius Sennen, Arnoldus Helmon, Mariana Jediut |
|
Vol 10, No 2 (2021): PRISMA Volume 10 No 2 Tahun 2021 |
Efektivitas Model Reciprocal Teaching dengan Heuristik-KR: Pengaruh Terhadap Kemampuan Representasi dan Self Confidence |
Abstract
PDF
|
Elsa Widya Asri, Achi Rinaldi, Rizki Wahyu Yunian Putra, Nurhasanah Leni, Ahmad Sodiq |
|
Vol 7, No 1 (2018): Jurnal PRISMA Volume VII, No 1 tahun 2018 |
EFEKTIVITAS PENDEKATAN OPEN ENDED DITINJAU DARI KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH MATEMATIS |
Abstract
PDF
|
Putri Sukma Dewi |
|
Vol 10, No 1 (2021): PRISMA Volume 10, No 1 Tahun 2021 |
Efektivitas Penerapan Metode Hypnoteaching terhadap Motivasi Belajar Matematika Siswa SMP |
Abstract
PDF
|
Arga Dinasty, I Putu Pasek Suryawan, I Made Sugiarta |
|
Vol 11, No 2 (2022): PRISMA Volume 11, No 2 Tahun 2022 |
Eksperimentasi Model Pembelajaran POE dengan Pendekatan Metaphorical Thinking terhadap Kemampuan Berpikir Tingkat Tinggi Siswa |
Abstract
PDF (Bahasa Indonesia)
|
Ida Rahmawati, Ana Setiani, Hamidah Suryani Lukman |
|
Vol 12, No 2 (2023): PRISMA |
Eksperimentasi Model Pembelajaran SSCS Dengan Pendekatan Metafora Terhadap Kemampuan Pemecahan Masalah Matematis Siswa SMP |
Abstract
PDF (Bahasa Indonesia)
|
Arsy Shanhita Insani, Ana Setiani, Aritsya Imswatama |
|
Vol 12, No 1 (2023): PRISMA |
Eksperimentasi Pendekatan Realistic Mathematic Education (RME) terhadap Kemampuan Konsep Matematis Siswa |
Abstract
PDF (Bahasa Indonesia)
|
Desmianty Purwanty, Aritsya Imswatama, Yanti MUlyanti |
|
Vol 10, No 1 (2021): PRISMA Volume 10, No 1 Tahun 2021 |
E-Learning : Penerapan Project Based Learning pada Mata Kuliah Media Pembelajaran |
Abstract
PDF
|
Putri Sukma Dewi |
|
Vol 12, No 1 (2023): PRISMA |
E-learning Persamaan Linear Satu Variabel Berbasis Web-Wix |
Abstract
PDF (Bahasa Indonesia)
|
Istiqomah Istiqomah, Fitria Sulistyowati, Ega Sri Lestari |
|
Vol 12, No 1 (2023): PRISMA |
Evaluation of Learning Media (Textbooks) in Area of Square and Rectangle to Prepare Student in Problem Solving: Praxeological Analysis |
Abstract
PDF(BAHASA INGGRIS)
|
Rini Melani, Tatang Herman |
|
Vol 10, No 1 (2021): PRISMA Volume 10, No 1 Tahun 2021 |
Geogebra pada Aplikasi Sigil sebagai Pengembangan E-modul Pembelajaran Matematika |
Abstract
PDF
|
Riska Fitriana, Achi Rinaldi, Suherman Suherman |
|
Vol 11, No 2 (2022): PRISMA Volume 11, No 2 Tahun 2022 |
GeoGebra Research in Indonesia: A Bibliometric Analysis |
Abstract
PDF(BAHASA INGGRIS)
|
Edi Supriyadi, Ari Septian, Jarnawi Afgani Dahlan, Dadang Juandi |
|
Vol 10, No 1 (2021): PRISMA Volume 10, No 1 Tahun 2021 |
Geogebra untuk Pembelajaran Vektor |
Abstract
PDF
|
Rarri Bian Ryandi, Diah Dwi Santri |
|
Vol 11, No 2 (2022): PRISMA Volume 11, No 2 Tahun 2022 |
Hubungan antara Hasil Belajar Matematika Siswa dengan Keterampilan Komputasional pada Siswa Kelas 5 SDN Jelambar 01 Pagi |
Abstract
PDF (Bahasa Indonesia)
|
Nuha Nadidah, Budhi Akbar |
|
Vol 7, No 1 (2018): Jurnal PRISMA Volume VII, No 1 tahun 2018 |
HUBUNGAN ANTARA SIKAP SISWA DENGAN PRESTASI BELAJAR MATEMATIKA SISWA KELAS V SD NEGERI DIPAWANGI |
Abstract
PDF
|
Soleha Soleha |
|
Vol 12, No 1 (2023): PRISMA |
Identifikasi Kemampuan Pemecahan Masalah dan Berpikir Kritis Matematika Siswa pada Pembelajaran Daring |
Abstract
PDF (Bahasa Indonesia)
|
Rahma Faelasofi, Binti Anisaul Khasanah |
|
Vol 10, No 1 (2021): PRISMA Volume 10, No 1 Tahun 2021 |
Identifikasi Kesalahan Siswa dalam Menyelesaikan Materi Persamaan Linear Tiga Variabel |
Abstract
PDF
|
Astuti Supartinah, Wahyu Hidayat |
|
Vol 12, No 2 (2023): PRISMA |
Identifikasi Pembelajaran Tematik terhadap Kemampuan Numerasi |
Abstract
PDF (Bahasa Indonesia)
|
Rofiqo Rahmawati, Wardono Wardono, Mulyono Mulyono, Walid Walid, Sugiman Sugiman, Emi Pujiastuti, Iqbal Kharisudin |
|
41 - 80 of 231 Items |
<< < 1 2 3 4 5 6 > >> |