Browse Title Index


 
Issue Title
 
Vol 11, No 2 (2022): PRISMA Volume 11, No 2 Tahun 2022 Perancangan Game Linear Equation sebagai Media Pembelajaran Matematika Berbasis Android Abstract   PDF (Bahasa Indonesia)
Rizaky Aby Zamzami, Agung Prasetyo Abadi
 
Vol 10, No 2 (2021): PRISMA Volume 10 No 2 Tahun 2021 Perancangan Media Pembelajaran Berbentuk Pop Up Book untuk Pencapaian Kemampuan Memecahkan Masalah Matematis pada Materi Aritmatika Sosial Abstract   PDF
Fitri Andayani, Sri Adi Widodo, Deniik Agustito
 
Vol 10, No 1 (2021): PRISMA Volume 10, No 1 Tahun 2021 Persepsi Mahasiswa Pendidikan Matematika terhadap Perkuliahan Online di Masa Pandemi Covid-19 Abstract   PDF
Esti Harini, Irham Taufiq
 
Vol 10, No 2 (2021): PRISMA Volume 10 No 2 Tahun 2021 Pola Komunikasi dan Interaksi dalam E-learning Statistika Matematika Selama Covid-19 Abstract   PDF
Istiqomah Istiqomah, Fitria Sulistyowati
 
Vol 12, No 1 (2023): PRISMA Portrait of Junior High School Students’ Motivation in Learning Geometry Abstract   PDF(BAHASA INGGRIS)
Muhammad Rizki Cahyadi, Akhsanul In'am, Nopia Rizki, Alfi Rachma Nisfi Laila
 
Vol 9, No 1 (2020): PRISMA Volume 9, No 1 Tahun 2020 Post Solution Posing dengan Cooperative Tipe Berkirim Salam dan Soal terhadap Kemampuan Pemecahan Masalah Matematis Abstract   PDF
Sekarjati Syahidah Yaumil, Yuyu Yuhana, Isna Rafianti
 
Vol 11, No 2 (2022): PRISMA Volume 11, No 2 Tahun 2022 Potret Pemahaman Konsep Trigonometri pada Segitiga Siku-Siku di Era New Normal Abstract   PDF (Bahasa Indonesia)
Mahmudin Mahmudin, Rizki Rosjanuardi, Tatang Herman, Rani Sugiarni, Edi Supriyadi
 
Vol 8, No 2 (2019): Jurnal PRISMA Volume 8, No 2 tahun 2019 PROBLEM BASED LEARNING MODEL ON THE ABILITY OF STUDENTS MATHEMATICAL CONNECTION Abstract   PDF
Nining Julyanasari, Ena Suhena Praja
 
Vol 7, No 2 (2018): Jurnal PRISMA Volume VII, No 2 tahun 2018 PROBLEMATIKA PENDIDIK DAN PESERTA DIDIK TERHADAP PELAJARAN MATEMATIKA Abstract   PDF
Leili Sholihatunnisa, M Imam Darmawansyah, Noviani Sa'adah, Wati Susilawati
 
Vol 11, No 1 (2022): PRISMA Volume 11, No 1 Tahun 2022 Proses Berpikir Representasi Matematis Siswa Berdasarkan Tipe Kepribadian Guardian dan Rasional Abstract   PDF (Bahasa Indonesia)
Arif Rahman Hakim, Supratman Supratman, Sri Tirto Madawistama
 
Vol 12, No 1 (2023): PRISMA Research Trends Mathematics Concepts on Pre-Service Mathematics Teachers: A Bibliometric Analysis Using Vosviewer From 2017 To 2022 Abstract   PDF(BAHASA INGGRIS)
Rani Sugiarni, Tatang Herman, Didi Suryadi, Sufyani Prabawanto, Sarah Inayah
 
Vol 10, No 2 (2021): PRISMA Volume 10 No 2 Tahun 2021 Respon Mahasiswa terhadap Perkuliahan Berbasis Projek dalam Upaya Penguatan Program Kewirausahaan Abstract   PDF
Aan Hasanah, Dadang Juandi, Cece Kustiawan
 
Vol 11, No 2 (2022): PRISMA Volume 11, No 2 Tahun 2022 Respon Peserta Didik SMP terhadap Penggunaan Google Classroom dalam Pembelajaran Matematika Secara Online Abstract   PDF (Bahasa Indonesia)
Saffira Nurul Azmi, Hanifah Nurus Sopiany
 
Vol 11, No 1 (2022): PRISMA Volume 11, No 1 Tahun 2022 Self-Regulated Learning berdasarkan Kemampuan Akademik Matematika: Literatur Review Abstract   PDF (Bahasa Indonesia)
Sari Herlina, Dadang Juandi, Veni Saputri, Vita Nova Anwar
 
Vol 12, No 2 (2023): PRISMA Student-Teacher Level of Statistical Reasoning Ability Reviewed by Apos Theory (Action, Process, Object, Schema) Abstract   PDF (BAHASA INGGRIS)
Nayla Nafisa Ghassaniy, Aan Hasanah, Wahyudin Wahyudin
 
Vol 11, No 2 (2022): PRISMA Volume 11, No 2 Tahun 2022 Studi Etnomatematika: Makna Simbolik dan Konsep Matematika Pada Rumah Adat Hamanas Malaka Abstract   PDF (Bahasa Indonesia)
Sefrinus Kehi, Aloisius Loka Son, Justin Eduardo Simarmata
 
Vol 12, No 2 (2023): PRISMA Systematic Literatur Review: Kemampuan Pemahaman Konsep Matematis Ditinjau dari Motivasi Belajar Matematika Abstract   PDF (Bahasa Indonesia)
Putri Zuliyanti, Novaliyosi Novaliyosi
 
Vol 12, No 2 (2023): PRISMA Systematic Literature Review: Kemampuan Pemahaman Matematis dan Disposisi Matematis Peserta Didik Abstract   PDF (Bahasa Indonesia)
Saepul Milah, Nani Ratnaningsih, Puji Lestari
 
Vol 12, No 2 (2023): PRISMA Systematic Literature Review: Penggunaan Augmented Reality (AR) pada Pembelajaran Matematika Abstract   PDF (BAHASA INDONESIA)
Nurfaidah Nurfaidah, Emi Pujiastuti, Adi Nur Cahyono, Sugiman Sugiman
 
Vol 8, No 2 (2019): Jurnal PRISMA Volume 8, No 2 tahun 2019 TEKNIK PROBING-PROMTING SCAFFOLDING PADA PEMECAHAN MASALAH MATEMATIS Abstract   PDF
Rizki Nuraini Fatimah, Rahayu Kariadinata, Wati Susilawati, Asep Jihad, Indri Nur Fauziah, Leili Solihatunnisa, Niki Rosalia, Noviani Sa'adah, Hamda Sugilar
 
Vol 8, No 2 (2019): Jurnal PRISMA Volume 8, No 2 tahun 2019 THE APPLICATION OF TREFFINGER LEARNING MODEL IN IMPROVING STUDENTS’ MATHEMATICAL COMMUNICATION SKILL AND THEIR CONFIDENCE Abstract   PDF
Enung Sopiyah Nurjanah
 
Vol 11, No 1 (2022): PRISMA Volume 11, No 1 Tahun 2022 The Combination of GC+WAG+YT in Learning Trigonometry: Is There Any Difference in Learning Outcome Based on Students' Participation? Abstract   PDF(BAHASA INGGRIS)
Farid Gunadi, Rosyadi Rosyadi
 
Vol 8, No 1 (2019): Jurnal PRISMA Volume 8, No 1 tahun 2019 THE COMPARISON BETWEEN THE USE OF NHT TYPE AND STAD TYPE OF COOPERATIVE MODEL IN CONTEXTUAL APPROACH SETTING ON JUNIOR HIGH SCHOOL STUDENTS' MATHEMATICAL UNDERSTANDING Abstract   PDF
Ujang Cahya Setia
 
Vol 11, No 1 (2022): PRISMA Volume 11, No 1 Tahun 2022 The Effect of STEAM in Mathematics Learning on 21st Century Skills: A Systematic Literature Reviews Abstract   PDF(BAHASA INGGRIS)
Samsul Pahmi, Dadang Juandi, Rani Sugiarni
 
Vol 11, No 1 (2022): PRISMA Volume 11, No 1 Tahun 2022 The Effect of The Implementation of Guided Inquiry-Based Worksheet on The Empire Ability and Self-Efficacy of High School Students Abstract   PDF(BAHASA INGGRIS)
Elisabeth Parwati Raharjo, Niluh Sulistyani
 
Vol 12, No 2 (2023): PRISMA The Influence of the Application of Discovery Learning and Problem Based Learning Models on Mathematical Creative Thinking Abilities Viewed from the Self-Directed Learning of SMK Abstract   PDF(BAHASA INGGRIS)
Athikah Athikah, Kamid Kamid, Haryanto Haryanto
 
Vol 7, No 2 (2018): Jurnal PRISMA Volume VII, No 2 tahun 2018 UPAYA MENINGKATKAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA MATERI SISTEM PERSAMAAN LINIER DUA VARIABEL MELALUI MODEL COOPERATIVE LEARNING TIPE STUDENT TEAM ACHIEVEMENT DIVISION (STAD ) PADA SISWA KELAS VIII A SMP NEGERI I CUGENANG Abstract   PDF
Cahya Sunarya
 
Vol 9, No 1 (2020): PRISMA Volume 9, No 1 Tahun 2020 Upaya Meningkatkan Kemampuan Komunikasi Matematis dan Aktivitas Belajar Siswa Menggunakan Model Problem Based Learning Abstract   PDF
Emma Ratna Anggraini Soleh, Wawan Setiawan, Rozadira Haqi
 
Vol 7, No 1 (2018): Jurnal PRISMA Volume VII, No 1 tahun 2018 UPAYA MENINGKATKAN KEMAMPUAN MELAKUKAN OPERASI HITUNG YANG MELIBATKAN BERBAGAI BENTUK PECAHAN BAGI SISWA KELAS V DENGAN PROBLEM BASED LEARNING MODEL Abstract   PDF
Sarip Hidayat
 
Vol 7, No 2 (2018): Jurnal PRISMA Volume VII, No 2 tahun 2018 UPAYA MENINGKATKAN KEMAMPUAN PENALARAN MATEMATIS SISWA SMK MELALUI PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE NUMBERED HEAD TOGETHER Abstract   PDF
Erma Monariska
 
Vol 11, No 2 (2022): PRISMA Volume 11, No 2 Tahun 2022 Validitas Media Pembelajaran Matematika Berbentuk Video pada Materi Persamaan Linear Satu Variabel Abstract   PDF (Bahasa Indonesia)
Ana Setiani, Hamidah Suryani Lukman, Nur Agustiani
 
201 - 231 of 231 Items << < 1 2 3 4 5 6