Skip to main content
Skip to main navigation menu
Skip to site footer
Open Menu
PRISMA
Current
Archives
Announcements
About
About the Journal
Submissions
Editorial Team
Contact
Search
Register
Login
Home
/
Archives
/
Vol. 11 No. 1 (2022): PRISMA Volume 11, No 1 Tahun 2022
Vol. 11 No. 1 (2022): PRISMA Volume 11, No 1 Tahun 2022
DOI:
https://doi.org/10.35194/jp.v11i1
Published:
2022-06-10
Articles
Analisis Self Regulated Learning dengan Tipe Kepribadian Dalam Pembelajaran Matematika Secara Daring
Vita Nova Anwar, Dadang Juandi, Veni Saputri, Sari Herlina, Mahmudin Mahmudin
1-9
PDF (Bahasa Indonesia)
Analisis Kemampuan Pemecahan Masalah Matematis Siswa SMP Pada Materi Persamaan Garis Lurus
Vivi Putri Setyaningsih, Dani Firmansyah
10-20
PDF (Bahasa Indonesia)
The Effect of The Implementation of Guided Inquiry-Based Worksheet on The Empire Ability and Self-Efficacy of High School Students
Elisabeth Parwati Raharjo, Niluh Sulistyani
21-31
PDF(BAHASA INGGRIS)
Desain Soal Pemodelan Matematika Menggunakan Konteks Toko Online Siswa Kelas X
Saumi Malini, M Rusdi, Kamid Kamid
32-41
PDF (Bahasa Indonesia)
Literasi Matematika Berdasarkan Self Efficacy dengan Model Flipped Classroom Menggunakan Asesmen Dinamis
Ibnu Atho'illah, Kartono Kartono, Masrukan Masrukan
42-52
PDF (Bahasa Indonesia)
The Combination of GC+WAG+YT in Learning Trigonometry: Is There Any Difference in Learning Outcome Based on Students' Participation?
Farid Gunadi, Rosyadi Rosyadi
53-59
PDF(BAHASA INGGRIS)
Analisis Kemampuan Berpikir Kreatif Siswa dalam Menyelesaikan Soal Matriks Ditinjau dari Gaya Belajar Pada Siswa Kelas XI
Sinta Widiastuti, Adi Ihsan Imami
60-70
PDF (Bahasa Indonesia)
Asosiasi Kemandirian Belajar dengan Kemampuan Representasi dan Koneksi Matematis pada Kalkulus Integral
Ari Septian, Muhamad Soeleman
71-81
PDF (Bahasa Indonesia)
Analisis Kemampuan Pemecahan Masalah Matematis Siswa SMP Pada Materi Relasi dan Fungsi
Uri Ayulina Purba, Attin Warmi
82-92
PDF (Bahasa Indonesia)
The Effect of STEAM in Mathematics Learning on 21st Century Skills: A Systematic Literature Reviews
Samsul Pahmi, Dadang Juandi, Rani Sugiarni
93-104
PDF(BAHASA INGGRIS)
Efektifitas Pendekatan Visual-Auditori-Kinestetik terhadap Kemampuan Komunikasi Matematis Siswa
Dede Mulyani
105-112
PDF (Bahasa Indonesia)
Self-Regulated Learning berdasarkan Kemampuan Akademik Matematika: Literatur Review
Sari Herlina, Dadang Juandi, Veni Saputri, Vita Nova Anwar
113-121
PDF (Bahasa Indonesia)
Pengembangan Soal Berbasis Kemampuan Berpikir Kritis Matematis Materi SPLTV Bernuansa Islami Kelas X
Radika Putra Anggara, Rezi Ariawan
122-129
PDF (Bahasa Indonesia)
Penerapan Analisis Komponen Utama dalam Penentuan Faktor Dominan yang Mempengaruhi Self-efficacy Guru Matematika dalam Menghadapi Dinamika Pembelajaran di Masa Pandemi Covid 19
Sarah Inayah, Dadan Dasari, Ramdhan Fazrianto Suwarman, Rani Sugiarni
130-139
PDF (Bahasa Indonesia)
Pengaruh Pembelajaran Group Investigation dan Motivasi Belajar terhadap Kemampuan Pemecahan Masalah Matematis Siswa
Erwan Setiawan, Nia Jusniani, Elsa Komala, Erma Monariska
140-153
PDF (Bahasa Indonesia)
Kemampuan Berpikir Kritis Siswa Kelas XI SMK Negeri 1 Rawamerta Pada Materi Peluang
Atika Putri Rammadan, Indra Budiman
154-164
PDF (Bahasa Indonesia)
Pengembangan Perangkat Pembelajaran Kooperatif Tipe Group Investigation (GI) Pada Materi Relasi & Fungsi Kelas VIII
Palendra Palendra, Zetriuslita Zetriuslita
165-176
PDF (Bahasa Indonesia)
Analisis Efektivitas Pembelajaran Matematika dengan Model Hybrid
Muhamad Fahrijal, Rafiq Zulkarnaen
177-192
PDF (Bahasa Indonesia)
Proses Berpikir Representasi Matematis Siswa Berdasarkan Tipe Kepribadian Guardian dan Rasional
Arif Rahman Hakim, Supratman Supratman, Sri Tirto Madawistama
193-202
PDF (Bahasa Indonesia)
Analisis Minat Belajar Siswa SMP Kelas VIII pada Materi Pokok Bangun Ruang Sisi Datar Berbantuan Aplikasi Geogebra
Resa Meilani Hermawan, Devi Nurul Yuspriyati, Ratni Purwasih
203-209
PDF (Bahasa Indonesia)
Analisis Kemampuan Komunikasi Matematis dalam Materi Aljabar Linier
Iyam Maryati, Yenny Suzana, Darmawan Harefa, Ilham Tri Maulana
210-220
PDF (Bahasa Indonesia)
Analisis Kemampuan Pemecahan Masalah Ditinjau Dari Karakteristik Cara Berpikir Siswa
Laili Nurul Hidayah, Widya Kusumaningsih, Nurina Happy
221-229
PDF (Bahasa Indonesia)
Analisis Minat Belajar Siswa Kelas VIII pada Sub Materi Kubus dengan Menggunakan Pendekatan Saintifik Berbantuan Software GeoGebra
Yashinta Ameliana, Tina Rosyana, Ratni Purwasih
230-239
PDF (Bahasa Indonesia)
Analisis Kemampuan Pemahaman dan Penalaran Matematis Siswa Mts Tarbiyah Islamiyah Ulumahuam Kelas VIII Materi Teorema Phytagoras
Damhuri Hasibuan, Lily Rohanita Hasibuan
240-247
PDF (Bahasa Indonesia)
Analisis Minat Belajar Siswa SMP Kelas VIII Berbantuan Geogebra pada Materi Statistika
Nissa Tresnamala Mahmudsyah, Tina Rosyana
248-254
PDF (Bahasa Indonesia)
Peningkatan Kemampuan Representasi Matematis Mahasiswa Teknik dengan Berbantuan Software Desmos Graphing Calculator
Lina Nurhayati, Iwan Gunawan
255-264
PDF (Bahasa Indonesia)
Analisis Kemampuan Berpikir Kritis Matematis Siswa Ditinjau Berdasarkan Self-Confidence dan Gender
Ummi Athifah, Hikmatul Khusna
265-278
PDF (Bahasa Indonesia)
Analisis Kemampuan Pemecahan Masalah Matematis pada Program Linear ditinjau berdasarkan Kemandirian Belajar Siswa SMA
Aisyah Nurwulan Ekadiarsi, Hikmatul Khusna
279-290
PDF (Bahasa Indonesia)
Developed By
Open Journal Systems
Language
Bahasa Indonesia
English