Vol. 8 No. 2 (2019): Jurnal PRISMA Volume 8, No 2 tahun 2019

Articles

• ANALISIS KESULITAN BELAJAR MATEMATIKA DISKRIT MAHASISWA TEKNIK INFORMATIKA

  Dwi Sulistya Kusumaningrum, Santi Arum Puspita Lestari

  96-110

  • PDF

• PENINGKATAN PRESTASI BELAJAR DENGAN MENGGUNAKAN PEMBELAJARAN KOLABORATIF TIPE JIGSAW

  Sri Adi Widodo, Annis D Ayuningtyas, S Sumarti

  111-123

  • PDF

• ANALISIS KEMAMPUAN PEMAHAMAN KONSEP MATEMATIS SISWA YANG MENGGUNAKAN MODEL PEMBELAJARAN RECIPROCAL TEACHING

  Mega Fitria, Bana Kartasasmita, In In Supianti

  124-134

  • PDF

• MODEL MMP BERBASIS SCAFFOLDING TERPADU EKSTRAKURIKULER PADA PEMBENTUKAN KARAKTER KEMANDIRIAN DAN PEMECAHAN MASALAH MATERI GEOMETRI

  Zaenal Abidin

  135-145

  • PDF

• TEKNIK PROBING-PROMTING SCAFFOLDING PADA PEMECAHAN MASALAH MATEMATIS

  Rizki Nuraini Fatimah, Rahayu Kariadinata, Wati Susilawati, Asep Jihad, Indri Nur Fauziah, Leili Solihatunnisa, Niki Rosalia, Noviani Sa'adah, Hamda Sugilar

  146-159

  • PDF

• THE APPLICATION OF TREFFINGER LEARNING MODEL IN IMPROVING STUDENTS’ MATHEMATICAL COMMUNICATION SKILL AND THEIR CONFIDENCE

  Enung Sopiyah Nurjanah

  160-166

  • PDF

• PROBLEM BASED LEARNING MODEL ON THE ABILITY OF STUDENTS MATHEMATICAL CONNECTION

  Nining Julyanasari, Ena Suhena Praja

  167-172

  • PDF

• LEARNING MODEL TO IMPROVE THE ABILITY TO UNDERSTAND MATHEMATICAL CONCEPTS

  Syamsul Huda, Lusi Anggraini, Rizka Dwi Saputri, Muhamad Syazali, Rofiqul Umam

  173-181

  • PDF

• PEMBELAJARAN DENGAN MODEL CREATIVE PROBLEM SOLVING (CPS) UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERPIKIR KREATIF MATEMATIS SISWA

  Ari Septian, Elsa Komala, Kurniawan Aji Komara

  182-190

  • PDF

• MENINGKATKAN KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH MATEMATIS SISWA DENGAN MENGGUNAKAN METODE PEMBELAJARAN THINKING ALOUD PAIR PROBLEM SOLVING (TAPPS)

  Tuti Artika, Karso Karso

  191-200

  • PDF