Vol. 6 No. 1 (2017): Jurnal PRISMA Volume VI, No 1 tahun 2017

Articles

• PENERAPAN MODEL PROBLEM BASED LEARNING (PBL) TERHADAP PENINGKATAN KEMAMPUAN BERPIKIR KREATIF MATEMATIS SISWA

  Ari Septian, Riki Rizkiandi

  1-8

  • PDF

• ANALISIS KESALAHAN DALAM MENYELESAIKAN MASALAH MATEMATIKA DENGAN MENGGUNAKAN LANGKAH POLYA SISWA KELAS VII SMP

  Maria Kristofora, A A Sujadi

  9-16

  • PDF

• PENERAPAN METODE MIND MAPPING UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN PEMAHAMAN KONSEP MATEMATIS MAHASISWA PADA MATA KULIAH KALKULUS I

  Erma Monariska

  17-31

  • PDF

• IMPLEMENTASI STRATEGI MATHEMATICAL HABITS OF MIND (MHM) BERBANTUAN MULTIMEDIA UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS SISWA

  Hedi Budiman, Igfania Esvigi

  32-42

  • PDF

• LEARNING CYCLE 5E DALAM MENINGKATKAN KEMAMPUAN KOMUNIKASI MATEMATIS DAN SELF-REGULATED LEARNING MATEMATIKA

  Jaya Dwi Putra

  43-56

  • PDF

• PEMBELAJARAN PEMECAHAN MASALAH MATEMATIS SISWA SEKOLAH DASAR DENGAN MODEL CREATIVE PROBLEM SOLVING (CPS)

  Suprih Widodo, Kartikasari Kartikasari

  57-65

  • PDF

• ANALISIS KEMAMPUAN PENALARAN MATEMATIS MAHASISWA PADA MATA KULIAH STRUKTUR ALJABAR II (TEORI GELANGGANG)

  Guntur Maulana Muhammad

  66-78

  • PDF

• PENYUSUNAN BAHAN AJAR KETERAMPILAN DASAR MENGAJAR BERDASARKAN TEORI MULTIPLE INTELLIGENCES DI PERGURUAN TINGGI MUHAMMADIYAH

  Eka Novarina, Novi Andri Nurcahyo

  79-90

  • PDF