EDUKASI MENTAL HEALTH AWARENESS SEBAGAI UPAYA UNTUK MERAWAT KESEHATAN MENTAL REMAJA DIMASA PANDEMI

Authors

  • Angga Eko Prasetyo Institut Agama Islam Negeri (IAIN) Kediri

DOI:

https://doi.org/10.35194/je.v2i2.1757

Keywords:

Pandemi, Remaja, Mental, Edukasi, Pandemic, Youth, Education.

Abstract

ABSTRAK

Masa pandemi ini segala sesuatu kegiatan menjadi terhambat seperti bekerja, bersekolah, berlibur dan lainnya yang tentunya akan berdampak terhadap kesehatan mental setiap individu, terutama kepada kesehatan mental remaja jika hal ini tidak segera diatasi maka akan berdampak buruk. Sementara itu masih minim sekali edukasi mengenai mental health awareness terhadap remaja yang telah terdampak pandemi ini serta kurangnya perhatian mengenai pentingnya kesehatan mental remaja. Oleh karena itu, Penulis melakukan studi pengabdian tentang edukasi mental health awareness sebagai upaya untuk merawat kesehatan mental remaja dimasa pandemi. Dalam karya tulis ilmiah ini metode yang digunakan penulis adalah studi literatur atau kajian pustaka. Beradasarkan yang dihasilkan dari literatur bahwa edukasi mengenai mental health awareness terhadap mampu menjaga serta merawat kesehatan mental dimasa pandemi seperti ini. Dengan cara seperti melakukan penyuluhan-penyuluhan secara langsung ataupun secara online dengan begitu remaja akan lebih mampu memahami mengenai bagaimana cara merawat kesehatan mental.

 

ABSTRACT

During this pandemic, all activities are hampered, such as work, school, vacation and others, which of course will have an impact on the mental health of each individual, especially the mental health of teenagers. Meanwhile, there is still very little education regarding mental health awareness for adolescents who have been affected by this pandemic and the lack of attention to the importance of adolescent mental health. Therefore, the author conducted a research study on mental health awareness education as an effort to treat adolescent mental health during the pandemic. In this scientific paper, the method used by the author is a literature study or literature review. Based on the results from the literature that education about mental health awareness is about being able to maintain and care for mental health during a pandemic like this. In ways such as conducting counselling directly or online, teenagers will be better able to understand how to take care of mental health.

References

Algifari, M., Umari, T., & Yakub, E. (2018). Mental Health of Students Who Are Trading in Smk Muhammadiyah 2 Pekanbaru Kesehatan Mental Siswa Yang Berpacaran Di Smk. Jurnal Online Mahasiswa Fakultas Keguruan Dan Ilmu Pendidikan Universitas Riau, 5(2), 184–183.
Amin, A. S. El, & Nurhayati, F. (2020). Al-Miftah Lil Ulum Sebagai Metode Dalam Mempermudah Membaca Kitab Kuning Di Pondok Pesantren Ar-Ridwan Kalisabuk. Jurnal Tawadhu, 4(2), 1187–1208.
Daradjat, Z. (1996). Metodologi pengajaran agama Islam. Bumi Aksara: Direktorat Jenderal Pembinaan Kelembagaan Agama Islam~….
Lubis, L. T., Laras Sati, Adhinda, N. N., Yulianirta, H., & Hidayat, B. (2019). Peningkatan Kesehatan Mental Anak Dan Remaja Melalui Ibadah Keislaman. Al-Hikmah: Jurnal Agama Dan Ilmu Pengetahuan, 16(2), 120–129. https://doi.org/10.51339/isyrof.v3i1.292
Novianty, A. S., Budiningsih, S., & Hidayat, S. (2018). Hubungan Stres Kerja dengan Timbulnya Kecenderungan Gangguan Mental Emosional pada Perawat yang Terlibat Langsung dengan Penderita Gangguan Jiwa di Sebuah Rumah Sakit Jiwa di Jakarta. Indonesia Medical Association Journal, 68(1), 12–17.
Nurhayati, T. (2016). Perkembangan Perilaku Psikososial Pada Masa Pubertas. Edueksos: Jurnal Pendidikan Sosial & Ekonomi, 4(1), 1–15.
Rachmadyanshah, A. F., & Khairunisa, Y. (2019). Pengembangan Website Edukasi Interaktif Pengenalan Kesehatan Mental Bagi Remaja. Jurnal Multi Media Dan IT, 3(2), 29–34. https://doi.org/10.46961/jommit.v3i2.352
Ramayulis. (2014). Metodologi Pendidikan Agama Islam. Kalam Mulia.
Saputro, K. Z. (2017). Memahami Ciri dan Tugas Perkembangan Masa Remaja. Aplikasia: Jurnal Aplikasi Ilmu-Ilmu Agama, 17(1), 25–32. https://doi.org/10.14421/aplikasia.v17i1.1362
Tafsir, A. (2011). Metodologi Pengajaran Agama Islam. PT Remaja Rosdakarya.

Downloads

Published

2021-12-31

Issue

Vol. 2 No. 2 (2021): DESEMBER

Section

Articles

License

With the receipt of the article by the JE (Journal of Empowerment) Editorial Board and the decision to publish it,  the copyright regarding the article will be diverted to JE (Journal of Empowerment).

The Institute of Research and Community Service of Suryakancana University (LPPM UNSUR), as the publisher of JE (Journal of Empowerment), holds the copyright to all the published articles in this journal.

The Institute of Research and Community Service of Suryakancana University (LPPM UNSUR) has the right to multiply and distribute the article, and every author is not allowed to publish the same article that was published in this journal. Thanks to Lembaga Penelitian dan Pengabdian Universitas Suryakancana (LPPM UNSUR), which funded this journal on sustainability.

Dr. Aji Mulyana, S.H., M.H
Editorial-in-Chief of JE (Journal of Empowerment)

Lembaga Penelitian dan Pengabdian Universitas Suryakancana (LPPM UNSUR).
Gedung Rektorat Universitas Suryakancana, Jl. Pasir Gede Raya-Cianjur, 43216, Telp. 0263-270106, Fax. 0263-261383, Email: je@unsur.ac.id 

Lisensi Creative Commons
Copyright: JE (Journal of Empowerment) is licensed under a
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.