PERAN ORGANISASI INTRAKURIKULER SEKOLAH (OSIS) DALAM MEMBENTUK LITERASI POLITIK PESERTA DIDIK DI SMA PASUNDAN CIKALONGKULON
DOI:
https://doi.org/10.35194/jpphk.v15i1.5609Abstrak
Literasi politik merupakan suatu kemampuan bagaimana peserta didik memahami, mempelajari, dan berpartisipasi dalam proses demokrasi, salah satunya mengikuti pemilihan ketua OSIS ataupun ketua kelas yang diadakan oleh organisasi intrakurikuler sekolah, yang memiliki peran penting dalam membentuk literasi politik peserta didik untuk meningkatkan pembentukan karakter, kepemimpinan, serta pengembangan diri peserta didik, sehingga akan muncul pengetahuan, perilaku, dan sikap atau kesadaran politik didalam diri peserta didik. Rumusan masalah dalam penelitian, bagaimana peran organisasi intrakurikuler sekolah (OSIS) terhadap pengetahuan politik peserta didik, bagaimana peran organisasi intrakurikuler sekolah (OSIS) terhadap perilaku politik peserta didik, bagaimana peran organisasi intrakurikuler sekolah (OSIS) terhadap sikap atau kesadaran politik peserta didik.
Tujuan dari penelitian ini yaitu untuk mengetahui peran positif organisasi intrakurikuler sekolah (OSIS) dalam membentuk literasi politik peserta didik di SMA Pasundan Cikalongkulon, metode yang digunakan dalam penelitian ini yaitu metode kuantitatif deskriptif. Adapun teknik yang digunakan adalah dengan mengunakan angket, wawancara, dan observasi. Populasi yang diambil semua pengurus OSIS sejumlah 30 siswa, berdasarkan hasil penelitian diperoleh temuan bahwa, peran organisasi intrakurikuler sekolah (OSIS) berperan terhadap pengetahuan peserta didik, peran organisasi intrakurikuler sekolah (OSIS) berperan terhadap perilaku peserta didik, peran organisasi intrakurikuler sekolah (OSIS) berperan terhadap sikap atau kesadaran peserta didik.
Referensi
Aji, A. M. (2015). Hak Dan Kewajiban Asasi Manusia Dalam Perspektif Islam. SALAM: Jurnal Sosial Dan Budaya Syar-I, 2(2). https://doi.org/10.15408/sjsbs.v2i2.2386
Anatasya, ervina, Dewi, Anggraeni, D., & hayat, Saeful, R. (2024). Peran Literasi Budaya dan Kewargaan dalam Upaya Pelestarian Kebudayaan Lokal Nusantara di Era Revolusi Industri 4.0. BERSATU: Jurnal Pendidikan Bhinneka Tunggal Ika, 2(1), 1–12.
Asfar, M. (2006). Pemilu dan perilaku memilih, 1955-2004 (A. qadir Shaleh (ed.)). Eureka, 2006.
Budiardjo, M. (2008). Dasar-Dasar Ilmu Politik - Miriam Budiardjo - Google Buku. https://books.google.co.id/books?hl=id&lr=&id=_dZ247rCydIC&oi=fnd&pg=PA39&dq=ilmu+politik&ots=-AAzV30ZBi&sig=UnT5-_ILrlVXl0h6pMT-FjC4WJE&redir_esc=y#v=onepage&q=ilmu politik&f=false
Datania, V., Izzatika, A., & Utamining Tias, I. W. (2023). Pengaruh Kegiatan Intrakurikuler Terhadap Soft Skills Mahasiswa PGSD. DWIJA CENDEKIA: Jurnal Riset Pedagogik, 7(1), 1. https://doi.org/10.20961/jdc.v7i1.64393
Fudzni, E. H., & Aulia, S. S. (2021). Penguatan Literasi Digital Untuk Mendukung Hak Warga Negara di Media Sosial Melalui Pembelajaran PPKn. Didactica?: Jurnal Kajian Pendidikan Dan Pembelajaran, 1(1), 1–10. https://doi.org/10.56393/didactica.v1i1.100
Handayani, T. P., & Hayati, R. (2020). Hubungan Kecerdasan Emosional Dengan Sikap Kepemimpinan Pengurus Organisasi Siswa Intra Sekolah. Consilium?: Berkala Kajian Konseling Dan Ilmu Keagamaan, 7(2), 70. https://doi.org/10.37064/consilium.v7i2.8190
Joko, T. (2018). Implementasi Manajemen Organisasi Siswa Intra Sekolah Sebagai Strategi dalam Pengembangan Kepemimpinan Siswa SMP Negeri 2 Sukadana. Jurnal Lentera Pusat Penelitian LPPM UM Metro, 3(1), 71–86.
Karim, A. G., Edi, A. C., Rahmawati, D., & Ristyan, W. (2015). Memahami Tingkat Melek Politik Warga di Kabupaten Sleman. Jurnal Politik & Pemerintahan Fisipol UGM, 1–26.
Nasiwan. (2012). Teori - Teori Politik (Nasiwan (ed.); Cetakan?:). Yogyakarta, Ombak 2012.
Pratiwi, A., & Asyarotin, E. N. K. (2019). Implementasi literasi budaya dan kewargaan sebagai solusi disinformasi pada generasi millennial di Indonesia. Jurnal Kajian Informasi & Perpustakaan, 7(1), 65–80. https://doi.org/10.24198/jkip.v7i1.20066
Rachmawaty, S. (2023). Paradigma Pendidikan Kewarganegaraan Dalam Membangun Karakter Generasi Penerus Bangsa. Jurnal Pendidikan Kewarganegaraan Dan Politik, 1(1), 34–42. https://doi.org/10.61476/ngfs5b63
Riduan, A., Lesmana, B., & Affrian, R. (2018). Fenomena Melek Politik ( Political Literacy ) MASYARAKAT KOTA. 3(2), 5–13.
Siswa Kelas, D. (2018). Agi Rahman Faruq, 2018 Kontribusi Media Massa Peningkatan Political Literacy Siswa: Studi. 1–8.
Surbakti, R. (2007). Memahami Ilmu Politik (R. Subakti (ed.); Cetakan, 6). Jakarta?: Pt. Grasindo, 2007.
Wuryan, S., & Syaifullah. (2006). Ilmu Kewarganegaraan. laboratorium pendidikan kewarganegaraan fakultas ilmu pendidikan dan ilmu pengetahuan sosial universitas pendidikan indonesia.