PENGENALAN PERANGKAT LUNAK LaTeX SEBAGAI MEDIA ALTERNATIF PENULISAN BUKU AJAR BAGI GURU

Authors

  • Wise Herowati Fakultas Ilmu Komputer Universitas Dian Nuswantoro
  • Setyo Budi Universitas Dian Nuswantoro
  • Tangkas Surya Wibawa Universitas Dian Nuswantoro
  • Wahyu Aji Eko Prabowo Universitas Dian Nuswantoro

DOI:

https://doi.org/10.35194/je.v3i2.2740

Keywords:

Buku, Bahan Ajar, LaTeX, Penulisan, Perangkat Lunak, Book, Teaching Media, Writing, Software.

Abstract

ABSTRAK

Penulisan dokumen secara digital merupakan kemampuan yang harus dimiliki di era digitalisasi sekarang ini. Secara khusus pada bidang pendidikan, tenaga pendidik wajib memiliki ketrampilan dalam penulisan teks secara digital. Beberapa tahun yang lalu, penulisan dokumen dilakukan menggunakan mesin tik. Kemudian beralih ke era digital,  diperkenalkan perangkat lunak berbasis komputer, salah satunya adalah Microsoft Word. Meskipun penggunaannya yang mudah, namun kurang dapat menampilkan visualisasi persamaan matematika dengan indah. Perangkat lunak lain yang dapat digunakan untuk membuat formulasi matematika lebih rapi dan indah adalah LaTeX. Tujuan dari kegiatan pengabdian kepada masyarakat (PKM) ini adalah untuk memperkenalkan dan memberi pelatihan pengggunaan LaTeX kepada tenaga pendidik di Yayasan Hidayatullah Gunung Pati, Kota Semarang. Metode yang digunakan pada PKM ini adalah dengan melakukan pengenalan dan pelatihan penggunaan perangkat lunak LaTeX. Luaran PKM ini adalah softskill guru meningkat sehingga menunjang proses penulisan buku ataupun media ajar yang lain sehingga kualitas SDM dan Yayasan menjadi lebih baik.

ABSTRACT

Nowadays, the ability to document writing is important. In particular, in the field of education, educators are required to have the ability and soft skills in digital text writing. A few decades ago, writing documents was done using a typewriter. In this digital era, computer-based software was introduced, and one of the software was Microsoft Word. Even though easy to use, it is not able to visualize the mathematical formula beautifully. Another software that can produce the mathematical formula beautifully is LaTeX. The purpose of this PKM is to introduce and train on the use of latex to educators at the Hidayatullah Foundations, Gunung Pati, Semarang City. The method used in this PKM is to introduce and train the use of LaTeX software. The output of this PKM is increasing the educator’s soft skills to support the production of teaching media so that the quality of human resources becomes better. 

Author Biographies

Wise Herowati, Fakultas Ilmu Komputer Universitas Dian Nuswantoro

Program Studi Teknik Informatika

Setyo Budi, Universitas Dian Nuswantoro

Program Studi Sistem Informasi

Tangkas Surya Wibawa, Universitas Dian Nuswantoro

Program Studi Teknik Informatika

Wahyu Aji Eko Prabowo, Universitas Dian Nuswantoro

Program Studi Teknik Informatika

References

Ahmetovic, D., Armano, T., Bernareggi, C., Berra, M., Capietto, A., Coriasco, S., Murru, N., Ruighi, A., & Taranto, E. (2018). Axessibility: A LaTeX package for mathematical formulae accessibility in PDF documents. ASSETS 2018 - Proceedings of the 20th International ACM SIGACCESS Conference on Computers and Accessibility. https://doi.org/10.1145/3234695.3241029
Arfinanti, N. (2018). Pengembangan Media Pembelajaran Matakuliah Metode Numerik dengan Implementasi Scilab Berbantuan Software Latex. Al-Khwarizmi: Jurnal Pendidikan Matematika Dan Ilmu Pengetahuan Alam, 6(2). https://doi.org/10.24256/jpmipa.v6i2.370
Arif Z, M. A., & Abdillah, A. (2018). Pengembangan Modul Belajar Mandiri LaTeX Beamer Sebagai Alternatif Media Presentasi Mahasiswa Program Studi Pendidikan Matematika. JTAM | Jurnal Teori Dan Aplikasi Matematika, 2(2). https://doi.org/10.31764/jtam.v2i2.716
Cheng, H., Yu, R., Tang, Y., Fang, Y., & Cheng, T. (2021). Text classification model enhanced by unlabeled data for latex formula. Applied Sciences (Switzerland), 11(22). https://doi.org/10.3390/app112210536
Fikriyah, A. (2017). PEMANFAATAN APLIKASI “COMIC PAGE CREATOR” SEBAGAI STRATEGI UNTUK MENGGALI KETERAMPILAN MENULIS DALAM BAHASA ARAB Asiefatul. Prosiding Konferensi Nasional Bahasa Arab III.
Fujita, S. (1994). Typesetting structural formulae with the text formatter TeX/LaTeX. Computers and Chemistry, 18(2). https://doi.org/10.1016/0097-8485(94)85004-6
H. M. Rasyid. (2014). Ilmu Pendidikan (Teori & Praktis).
Hamidah, Resnani, & Lukman. (2019). Pengaruh Penggunaan Model Pembelajaran Sinektik Terhadap Kemampuan Menulis Puisi Siswa Kelas V Di SD Negeri 49 Kota Bengkulu. Jurnal Riset Pendidikan Dasar, 2(1).
Klein, G., & Nipkow, T. (2006). A machine-checked model for a Java-like language, virtual machine, and compiler. ACM Transactions on Programming Languages and Systems, 28(4). https://doi.org/10.1145/1146809.1146811
Safniyeti, S. (2020). Pelatihan LaTeX dan Kahoot untuk Meningkatkan Kemampuan Menulis Dokumen dan Pembuatan Soal Matematika yang Menarik bagi Guru-Guru Tingkat SMA di …. Jurnal Pusat Inovasi Masyarakat (PIM).
Sardila, V., Pengembangan, S., Terapan, L., Kemampuan, M., Biografi, M., Autobiografi, D., Pd, M., & Bahasa, A. (2016). Strategi Pengembangan Linguistik Terapan Melalui Kemampuan Menulis Biografi Dan Autobiografi: Sebuah Upaya Membangun Keterampilan Menulis Kreatif Mahasiswa. An-Nida’, 40(2).
Sinaga, N. N., Nurhadiah, Hasibuan, N., Salsabila, R., & Nurbaiti. (2022). Analisis Manfaat Dan Pentingnya Microsoft Word Bagi Semua Kalangan. Jurnal Ilmu Komputer, Ekonomi Dan Manajemen (JIKEM), 1(1), 129–138.
Siregar, A. C. (2021). Pelatihan Penulisan Tugas Akhir Dengan Menggunakan LaTeX Bagi Mahasiswa Teknik Informatika Universitas Muhammadiyah Pontianak. Jurnal Buletin Al-Ribaath, 18(1). https://doi.org/10.29406/br.v18i1.2555
Strokov, I. (1998). One More Macropackage for Typesetting Structural Formulae with LaTeX. Computers and Chemistry, 22(4). https://doi.org/10.1016/S0097-8485(97)00072-7
Sukirman. (2020). Tes Kemampuan Keterampilan Menulis dalam Pembelajaran Bahasa Indonesia di Sekolah. Jurnal Konsepsi, 9(2).
Syamaun, N. (2016). Pembelajaran Maharah al-Kalam untuk Meningkatan Keterampilan Berbicara Mahasiswa Program Studi Pendidikan Bahasa Arab Fakultas Tarbiyah dan Keguruan UIN Ar-Raniry Banda Aceh. Jurnal.Ar-Raniry.Ac.Id.
Wati, S. H., & Sudigdo, A. (2019). Keterampilan Menulis Karangan Narasi Sejarah Melalui Model Pembelajaran Mind Mapping Bagi Siswa Sekolah Dasar. Proseding Seminar Nasional PGSD, 1(1).

Downloads

Published

2022-12-25

Issue

Vol. 3 No. 2 (2022): DESEMBER

Section

Articles

License

With the receipt of the article by the JE (Journal of Empowerment) Editorial Board and the decision to publish it,  the copyright regarding the article will be diverted to JE (Journal of Empowerment).

The Institute of Research and Community Service of Suryakancana University (LPPM UNSUR), as the publisher of JE (Journal of Empowerment), holds the copyright to all the published articles in this journal.

The Institute of Research and Community Service of Suryakancana University (LPPM UNSUR) has the right to multiply and distribute the article, and every author is not allowed to publish the same article that was published in this journal. Thanks to Lembaga Penelitian dan Pengabdian Universitas Suryakancana (LPPM UNSUR), which funded this journal on sustainability.

Dr. Aji Mulyana, S.H., M.H
Editorial-in-Chief of JE (Journal of Empowerment)

Lembaga Penelitian dan Pengabdian Universitas Suryakancana (LPPM UNSUR).
Gedung Rektorat Universitas Suryakancana, Jl. Pasir Gede Raya-Cianjur, 43216, Telp. 0263-270106, Fax. 0263-261383, Email: je@unsur.ac.id 

Lisensi Creative Commons
Copyright: JE (Journal of Empowerment) is licensed under a
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.