PENGARUH METODE SEKOLAH LAPANGAN SYSTEM OF RICE INTENSIFICATION (SRI) TERHADAP PENINGKATAN PENGETAHUAN KELOMPOK TANI MANDIRI DI DESA SELAAWI KECAMATAN SUKARAJA
DOI:
https://doi.org/10.35194/agsci.v2i2.294Abstrak
Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui pengaruh metode Sekolah Lapangan (SL)terhadap tingkat pengetahuan petani dalam menerapkan konsep budidaya System of Rice
Intensification (SRI) dan untuk menganalisis usahatani padi metode SRI tanam pertama terhadap
kelayakan usahatani, dari hasil analisis tersebut kita dapat merekomendasikan kepada para petani
padi sawah untuk menerapkan budidaya tanam padi metode SRI yang ramah lingkungan, hemat air
dan hemat biaya.
Metode penelitian yang digunakan adalah metode deskriptif melalui quesioner (pre-test dan
post test), data hasil pre-test dan post test diolah melalui statistik deskriptif yaitu dengan menetapkan
nilai interval dari masing-masing hasil penilaian pre-test dan post-test terhadap petani mulai dari
nilai 0 – 100 dengan interval masing-masing kelas 10. Dari nilai interval tadi didapatkan frekuensi
(f) masing-masing distribusi responden, kemudian dari frekuensi distribusi responden dihitung
prosentase dari masing-masing interval dan didapatkan modus (frekuensi) tertinggi.
Dari hasil analisis dan pengolahan data dapat disimpulkan Metode SL - SRI dapat
meningkatkan pengetahuan petani di Kelompok Tani Mandiri Desa Selaawi Kecamatan Sukaraja
Kabupaten Sukabumi. Hal ini dapat dibuktikan dengan adanya peningkatan interval nilai
sebanyak 6 tingkat interval yaitu dari tingkat interval nilai 11 – 20 dengan modus yang dihasilkan
86,67 prosen menjadi 56,67.
Referensi
Anugrah, (2008) Budidaya Padi Ekologis
Berbasis Partisipasi
Masyarakat, Laporan Selayang
Pandang Upaya Memotivasi
Petani Dalam Menggerakan
Pertanian Pedesaan, Pusat
Analisis Sosial Ekonomi Dan
Kebijakan Pertanian Bogor.
Atikah, (2008). Sekolah Lapang Untuk
Para Petani,
http://www.lampungpost.com/cetak/
cetak.php?id=20050502023
44811/2008
Berkelaar (2001). Sistem Intensifikasi
Padi (The System of Rice
Intensification – SRI).
Buletin ECNO/ 2001
Dinas Pertanian Tanaman Pangan Jawa
Barat, 1986. Managemen
Penyuluhan Pertanian.
Bandung.
Dinas Pertanian Tanaman Pangan,
(2007). Intensifikasi Tanaman
Padi dengan Pendekatan PTT
http://www.litbang.deptan.go.id/berit
a/one/516/14 Agustus
2007
Rochaedi (2005). Usaha Ramah
Lingkungan , Air Hemat,
Tanah Sehat, Produksi
Meningkat Melalui Metode
SRI. Lembaga
Pengembangan SRI Jawa
Barat
Sutrisno (1999). Pembangunan Pertanian,
Sebuah Tinjauan Sosiologis,
Kanisius Yogyakarta
Berbasis Partisipasi
Masyarakat, Laporan Selayang
Pandang Upaya Memotivasi
Petani Dalam Menggerakan
Pertanian Pedesaan, Pusat
Analisis Sosial Ekonomi Dan
Kebijakan Pertanian Bogor.
Atikah, (2008). Sekolah Lapang Untuk
Para Petani,
http://www.lampungpost.com/cetak/
cetak.php?id=20050502023
44811/2008
Berkelaar (2001). Sistem Intensifikasi
Padi (The System of Rice
Intensification – SRI).
Buletin ECNO/ 2001
Dinas Pertanian Tanaman Pangan Jawa
Barat, 1986. Managemen
Penyuluhan Pertanian.
Bandung.
Dinas Pertanian Tanaman Pangan,
(2007). Intensifikasi Tanaman
Padi dengan Pendekatan PTT
http://www.litbang.deptan.go.id/berit
a/one/516/14 Agustus
2007
Rochaedi (2005). Usaha Ramah
Lingkungan , Air Hemat,
Tanah Sehat, Produksi
Meningkat Melalui Metode
SRI. Lembaga
Pengembangan SRI Jawa
Barat
Sutrisno (1999). Pembangunan Pertanian,
Sebuah Tinjauan Sosiologis,
Kanisius Yogyakarta
Unduhan
Diterbitkan
2018-03-20
Terbitan
Bagian
Articles
Lisensi
Usulan Pembuatan Informasi Hak Cipta
1. Kebijakan yang diajukan untuk jurnal yang menawarkan akses terbuka
Syarat yang harus dipenuhi oleh Penulis sebagai berikut:
- Penulis menyimpan hak cipta dan memberikan jurnal hak penerbitan pertama naskah secara simultan dengan lisensi di bawah Creative Commons Attribution License yang mengizinkan orang lain untuk berbagi pekerjaan dengan sebuah pernyataan kepenulisan pekerjaan dan penerbitan awal di jurnal ini.
- Penulis bisa memasukkan ke dalam penyusunan kontraktual tambahan terpisah untuk distribusi non ekslusif versi kaya terbitan jurnal (contoh: mempostingnya ke repositori institusional atau menerbitkannya dalam sebuah buku), dengan pengakuan penerbitan awalnya di jurnal ini.
- Penulis diizinkan dan didorong untuk mem-posting karya mereka online (contoh: di repositori institusional atau di website mereka) sebelum dan selama proses penyerahan, karena dapat mengarahkan ke pertukaran produktif, seperti halnya sitiran yang lebih awal dan lebih hebat dari karya yang diterbitkan. (Lihat Efek Akses Terbuka).
2. Kebijakan yang diajukan untuk jurnal yang menawarkan akses terbuka yang tertunda
Penulis yang menerbitkan dengan jurnal ini setuju pada persyaratan berikut ini:
- Penulis menyimpan hak cipta dan memberikan jurnal hak penerbitan pertama, dengan pekerjaan [TENTUKAN PERIODE WAKTU] setelah penerbitan secara simultan dengan lisensi di bawah: Creative Commons Attribution License yang memudahkan yang lain untuk berbagi karya dengan pengakuan penerbitan awal dan kepenulisan karya di jurnal ini.
- Penulis bisa memasukkan ke dalam penyusunan kontraktual tambahan terpisah untuk distribusi non-ekslusif versi kaya terbitan jurnal (contoh: mempostingnya ke repositori institusional atau menerbitkannya dalam sebuah buku), dengan pengakuan penerbitan awalnya di jurnal ini.
- Penulis diizinkan dan didorong untuk mem-posting karya mereka online (contoh: di repositori institusional atau di website mereka) sebelum dan selama proses penyerahan, karena dapat mengarahkan ke pertukaran produktif, seperti halnya sitiran yang lebih awal dan lebih hebat dari karya yang diterbitkan.
