Vol 2, No 2 (2019)

DOI: https://doi.org/10.35194/ts.v2i2

Table of Contents

Articles

RESPON SISWA TERHADAP BAHAN AJAR MATEMATIKA BERBASIS LAMPUNGNESE ETNOMATEMATICS
Endah Wulantina
PDF
45-54
DOI :10.35194/ts.v2i2.707 Abstract views : 517
Analisis Kemampuan Berpikir Kritis Siswa Dalam Menyelesaikan Soal Matematika Pada Materi Phytagoras
Sri Hariyani, Heinrich Osvaldo Ndahawali
PDF
55-67
DOI :10.35194/ts.v2i2.711 Abstract views : 89
Analisis Kesalahan Siswa Dengan Gaya Belajar Visual DalamMenyelesaikan SPLDV Berdasarkan Tahapan Newman
Sri Hariyani, Yustinus Partinggi, Timbul Yuwono
PDF
68-86
DOI :10.35194/ts.v2i2.710 Abstract views : 99
ANALISIS KEMAMPUAN PENALARAN MATEMATIS SISWA SEKOLAH MENENGAH ATAS
Ari Septian, Gina Salsabila, Rhahiliyyah Hafza Nisaa, Shintya Juliana Sudrajat, M. Faisal Adz-Dzikri
PDF
87-100
DOI :10.35194/ts.v2i2.2656 Abstract views : 108