1.
Zuliyanti P, Pujiastuti H. Model Contextual Teaching Learning (CTL) untuk Meningkatkan Kemampuan Pemecahan Masalah Matematis Siswa SMP. prisma. [Internet]. 2020 Jun. 3 [cited 2026 Apr. 16];9(1):98-107. Available from: https://jurnal.unsur.ac.id/index.php/prisma/article/view/899