Ikhwanudin T. MODEL PENDAMPINGAN GURU DALAM MENGHADAPI PELAKSANAAN UJIAN NASIONAL MATEMATIKA DI SEKOLAH INKLUSIF. prisma. [Internet]. 2017 Dec. 30 [cited 2026 Apr. 16];6(2):108-1. Available from: https://jurnal.unsur.ac.id/index.php/prisma/article/view/125