Yuliana, Yuliana, et al. “Pengaruh Konsentrasi Belajar Dan Lingkungan Belajar Terhadap Hasil Belajar Matematika Pada Pembelajaran Daring”. PRISMA, vol. 10, no. 2, Dec. 2021, pp. 141-55, doi:10.35194/jp.v10i2.1732.