[1]
Y. Yuliana, H. A. Anindita, and M. W. Syaifuddin, “Pengaruh Konsentrasi Belajar dan Lingkungan Belajar terhadap Hasil Belajar Matematika pada Pembelajaran Daring”, prisma., vol. 10, no. 2, pp. 141–155, Dec. 2021.