Suwarman, R. F. and Candra, A. A. (2017) “PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN AUDITORY, INTELLECTUALLY, REPETITION (AIR) TERHADAP PENINGKATAN PEMECAHAN MASALAH MATEMATIS SISWA”, PRISMA, 6(2), pp. 152–161. doi: 10.35194/jp.v6i2.58.