Agistnie, R., Lukman, H. S. and Agustiani, N. (2022) “Model Pembelajaran Kolb-Knisley Berbantuan Geogebra terhadap Kemampuan Penalaran Siswa dalam Menyelesaikan Soal Setara PISA”, PRISMA, 11(2), pp. 395–405. doi: 10.35194/jp.v11i2.2414.