KURNIAWATI, Nia. MENGAKSES DAN MEMONITOR KEMAMPUAN BERPIKIR KREATIF MATEMATIS SISWA KELAS V SEKOLAH DASAR DALAM PEMBELAJARAN MATEMATIKA. PRISMA, [S. l.], v. 7, n. 1, p. 99–106, 2018. DOI: 10.35194/jp.v7i1.362. Disponível em: https://jurnal.unsur.ac.id/index.php/prisma/article/view/362. Acesso em: 16 apr. 2026.