Parulian Sinaga, F., & Pasaribu, L. H. (2023). Penerapan Model Pembelajaran Time-Token dalam Meningkatkan Minat Belajar dan Prestasi Belajar Matematika di SMA Kemala Bhayangkari. PRISMA, 12(1), 240–247. https://doi.org/10.35194/jp.v12i1.3103