Komala, E. and Rismayanti, R. 2017. PENERAPAN PENDEKATAN EXPLICIT INSTRUCTION DENGAN TEKNIK SCAFFOLDING UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN PENALARAN MATEMATIS SISWA SMP. PRISMA. 6, 2 (Dec. 2017), 144–151. DOI:https://doi.org/10.35194/jp.v6i2.65.