[1]
Faelasofi, R. and Khasanah, B.A. 2023. Identifikasi Kemampuan Pemecahan Masalah dan Berpikir Kritis Matematika Siswa pada Pembelajaran Daring. PRISMA. 12, 1 (Jun. 2023), 273–284. DOI:https://doi.org/10.35194/jp.v12i1.3061.