[1]
Maryati, I. and Suryaningsih, F. 2021. Kemampuan Representasi Matematis Ditinjau dari Kemandirian Belajar dengan Model Pembelajaran Berbasis Masalah dan Inkuiri. PRISMA. 10, 2 (Dec. 2021), 244–254. DOI:https://doi.org/10.35194/jp.v10i2.1308.