Risyanto, Aris. 2020. “Pengaruh Pendekatan Pembelajaran ‘Skill-Drill-Game’ Terhadap Peningkatan Hasil Belajar Pendidikan Jasmani”. Jurnal Maenpo : Jurnal Pendidikan Jasmani Kesehatan Dan Rekreasi 10 (1):15-22. https://doi.org/10.35194/jm.v10i1.947.