RISYANTO, Aris. Pengaruh Pendekatan Pembelajaran “Skill-Drill-Game” Terhadap Peningkatan Hasil Belajar Pendidikan Jasmani. Jurnal Maenpo : Jurnal Pendidikan Jasmani Kesehatan dan Rekreasi, [S. l.], v. 10, n. 1, p. 15–22, 2020. DOI: 10.35194/jm.v10i1.947. Disponível em: https://jurnal.unsur.ac.id/index.php/maenpo/article/view/947. Acesso em: 16 apr. 2026.