[1]
I. Permatasari, F. Zikri, and Z. Zuber, “EFEKTIFITAS METODE GUIDED DISCOVERY LEARNING (GDL) DALAM MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERPIKIR KREATIF SISWA SMK PADA MATA PELAJARAN KEARSIPAN”, j. adm. bis. jubis., vol. 1, no. 2, pp. 99–115, Dec. 2021.