PERMATASARI, Intan; ZIKRI, Fauzan; ZUBER, Zuber. EFEKTIFITAS METODE GUIDED DISCOVERY LEARNING (GDL) DALAM MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERPIKIR KREATIF SISWA SMK PADA MATA PELAJARAN KEARSIPAN. Jurnal Administrasi Bisnis (JUBIS), [S. l.], v. 1, n. 2, p. 99–115, 2021. DOI: 10.35194/jubis.v1i2.1937. Disponível em: https://jurnal.unsur.ac.id/index.php/jubis/article/view/1937. Acesso em: 28 mar. 2026.