Febrianty*, Eriska, and Iis Ristiani. “Penggunaan Model Problem Based Learning Berbasis Media TikTok Dalam Meningkatkan Keterampilan Menulis Teks Eksplanasi”. Dinamika: Jurnal Bahasa, Sastra, dan Pembelajarannya 7, no. 2 (August 31, 2024): 84–93. Accessed April 5, 2026. https://jurnal.unsur.ac.id/index.php/dinamika/article/view/4443.