Apriliani, Reni, et al. “Pengaruh Penggunaan "Contextual Teaching and Learning (CTL) Terhadap Kemampuan Menulis Surat Dinas”. Dinamika: Jurnal Bahasa, Sastra, Dan Pembelajarannya, vol. 4, no. 2, Aug. 2021, pp. 85-91, doi:10.35194/jd.v4i2.1557.