Eriska*, E. F., Ristiani, I. and Hasanah, A. (2026) “Penggunaan Model Problem Based Learning Berbantuan Media TikTok dalam Meningkatkan Keterampilan Menulis Teks Eksposisi”, Dinamika: Jurnal Bahasa, Sastra, dan Pembelajarannya, 9(1), pp. 76–85. doi: 10.35194/jd.v9i1.5678.