SURYATI, Suryati. Peningkatan Prestasi Siswa dalam Mengidentifikasi Teks Deskripsi dengan Metode Discovery. Dinamika: Jurnal Bahasa, Sastra, dan Pembelajarannya, [S. l.], v. 2, n. 2, p. 76–89, 2019. DOI: 10.35194/jd.v2i2.984. Disponível em: https://jurnal.unsur.ac.id/index.php/dinamika/article/view/984. Acesso em: 11 apr. 2026.