SUSILOWATI, Evi. Penggunaan "Contexual Teaching and Learning" dalam Pembelajaran Menulis Teks Puisi. Dinamika: Jurnal Bahasa, Sastra, dan Pembelajarannya, [S. l.], v. 2, n. 1, p. 19–24, 2019. DOI: 10.35194/jd.v2i1.676. Disponível em: https://jurnal.unsur.ac.id/index.php/dinamika/article/view/676. Acesso em: 31 mar. 2026.