Febrianty*, E. and Ristiani, I. 2024. Penggunaan Model Problem Based Learning Berbasis Media TikTok dalam Meningkatkan Keterampilan Menulis Teks Eksplanasi. Dinamika: Jurnal Bahasa, Sastra, dan Pembelajarannya. 7, 2 (Aug. 2024), 84–93. DOI:https://doi.org/10.35194/jd.v7i2.4443.