Asyani, Y.S. 2017. Efektivitas Pendekatan Kontekstual dalam Pembelajaran Menulis Teks Negosiasi. Alinea: Jurnal Bahasa, Sastra, dan Pengajaran. 6, 2 (Oct. 2017), 89–95. DOI:https://doi.org/10.35194/alinea.v1i1.86.